Animations à l’école maternelle de Berguette
Petit déjeuner équilibré pour les élèves de l’école
Mardi 23 octobre 2012, les enseignants de l’école maternelle de Berguette, en collaboration avec la municipalité et les parents d’élèves, ont proposé un petit déjeuner aux enfants.
L’ensemble des élèves de l’école se sont rassemblés dans la salle de jeux, où les attendaient tous les ingrédients leur permettant de prendre un petit déjeuner équilibré, calcium, vitamines et sucres lents, afin d’attaquer la journée dans de bonnes conditions. Les enfants ont pu choisir parmi trois familles d’aliments :
- les céréales : tartine de pain beurrée ou bol de céréales,
- les produits laitiers : du lait, un yaourt ou du fromage,
- les fruits : pomme, orange, banane, kiwi ou jus de fruits.
Ce petit déjeuner s’inscrit dans le cadre d’un projet d’étude de l’école sur le thème du « petit déjeuner » et a principalement été choisi car il est très facilement adaptable aux 3 niveaux de classes (tout-petits/petits, moyens et grands) et apporte ainsi une continuité sur les 3 années de maternelle, le but étant de faire comprendre aux enfants l’importance de prendre un bon petit déjeuner équilibré.
Dans le cadre du thème choisi, la classe de Madame MATTON, a quelques jours auparavant, effectué un travail sur un aliment tout particulier : le pain. Les enfants ont même pu fabriquer eux-mêmes cet aliment en classe, et découvrir ainsi les ingrédients nécessaires à sa confection, comme le blé par exemple. Pour compléter leur apprentissage sur le pain, les élèves sont allés visiter l’une des boulangeries de la commune afin de voir le matériel utilisé pour sa réalisation.
Après le petit déjeuner les élèves de Madame DELAIRE, ont quant-à eux effectué un travail basé essentiellement sur le vocabulaire attenant au « petit déjeuner », illustré par des images des produits associés.
Animation sur la pomme
Vendredi 19 octobre dernier, la classe des touts petits/petits de Madame DELAIRE, à l’école maternelle de Berguette, a assisté à une animation sur la pomme, dirigée par Katia MOLLET, animatrice à la Communauté de Communes Artois Flandres (C.C.A.F).
Afin de faire comprendre aux enfants de manière simple, d’où vient la pomme et comment elle apparaît, Katia a disposé dans la classe différents accessoires : un pommier en fleur, une abeille, des pommes,… Elle a ensuite expliqué que le pollen transporté par les pattes des abeilles permettait aux fleurs du pommier de se transformer en pommes, qui peuvent être de 4 couleurs différentes : rouge, vert, jaune et marron.
Katia a ensuite distribué aux enfants quelques dessins représentant une pomme. Chaque enfant l’a colorié de la couleur qu’il souhaitait, puis elles ont ensuite été découpées et accrochées sur l’arbre à la place des fleurs désignées par les enfants.
Une fois tous les dessins accrochés dans l’arbre, les enfants ont participé au jeu de la boîte à toucher qui consiste à glisser une main dans un sac contenant 3 objets. Le but de cette activité étant de leur faire deviner au toucher, ce qu’il y a à l’intérieur, mais sans regarder ! A la fin du jeu Katia a retiré du sac les objets qui s’y trouvaient, à savoir : une pomme, une orange et une noix. La majorité des petits élèves ont su facilement reconnaître les deux premiers fruits. Quant au troisième, la noix, la tâche était un peu plus difficile !!!
Pour terminer l’animation, Katia a distribué aux enfants quelques gobelets en plastique afin de leur faire goûter un peu de jus de pomme, puis elle leur a fait découvrir la gelée de pommes et de framboises. Elle a ensuite proposé aux enfants de déguster 5 variétés de pommes : la boskoop, l’Ariane, la Melrose, la Reine des reinettes, la Topaze, afin de leur faire découvrir les différentes saveurs de ce fruit (acide, sucré,….).
